新趋势！编程等级考试成为科技特长生招生条件！

又要到了一年一度的招生季，各地的科技特长生招生简章也相继发布！

西瓜也在快马加鞭的给大家整理各省份的招生条件，后续会给大家提供汇总内容～

从已发布的科技特长生招生条件上来看，有一个新的趋势值得家长们关注——编程等级考试成为科技特长招生条件 。

编程等级考试成为科技特长生招生条件之一

2024年学校招生简章中，CIE（中国电子学会编程等级考试）、GESP两个等级考试，受多所学校认可。

广东省惠州中学 在2024招生条件之一为初中阶段达到GESP C++ 4 级以上（含4级）。

2024年乌鲁木齐市第八中学 的信息学特长生招生简章中，提到参加CCF GESP 获得3级及以上证书 就可符合招生条件。

珠海一中 计算机类的招生条件中明确提到：通过中国电子学会举办的全国等级考试（c/c++）,三级（含）以上 。

四川外国语大学重庆科学城中学 也提到：编程类需通过中国电子学会 C语言等级考试达到三级，Python编程等级 与机器人考试达到四级以上级别 。

当孩子们开始学习编程，通常会很快接触到编程等级考试，对其会比较熟悉。所以，可以说，这一趋势无疑是扩大了孩子们认定科技特长生的途径。

那么，编程等级考试是什么？推荐孩子们参加有的等级考试有哪些呢？

编程等级考试是什么？

简单来说，和我们熟知的钢琴考级、大学英语四六级的性质差不多：根据孩子学习的不同阶段，参加一场测试，检验自己的学习成果 。

编程等级考试可以帮助孩子们系统地学习和掌握编程知识，从基础到高级，从简单到复杂。

通过考前的学习准备，孩子们可以更加深入地理解编程的概念，掌握更多的编程技能。通过考试也能拿到符合当前水平的等级证书。

而且现在等级考试还能为科技特长生的认证提供评估依据，也是孩子简历的加分项了。

03 如何选择等级考试？

当前市面上陆陆续续出现了很多考级，孩子应该怎么选择？又有哪些值得参加呢？

西瓜建议从这几个维度进行考量：

主办方是否权威 ：是不是国家级单位、考试主办方的资质有没有能力主办编程教育类考级。

考级试题是否科学合理，是否能有效检验孩子所学知识 ；

是否能做到真正“学有所用” ，让孩子的编程学习更有价值。

综合这几个特点，西瓜推荐以下两种等级考试，并且考期也比较频繁：

1、青少年软件编程等级考试（CIE）

主办方： 中国电子学会

官网地址： www.qceit.org.cn

编程语言： 图形化（1-4级）、Python（1-6级）、C语言（1-10级）

考级日期： 2024年考级时间为3、6、9、12月

简介：

中国电子学会青少年等级考试是中国电子学会为落实《全民科学素质行动规划纲要》，提升青少年电子信息科学素质水平而开展的社会化评价项目。

中国电子学会的考试无论是从制作水平还是从考试经验上来讲，权威性还是比较高的。团体标准和考试的制作水平也受到国际认可的，影响力也相对较大。

2. 编程能力等级认证（GESP）

主办方： 中国计算机学会

官网地址： gesp.ccf.org.cn

编程语言： 图形化（1-4级）、Python（1-8级）、C++（1-8级）

考试时间： 一年有4次考试机会，分别为3月、6月、9月、12月

简介：

GESP是一个为青少年计算机和编程学习者提供学业能力验证的平台，由全国信息学奥林匹克竞赛(NOI)和CSP-J/S的主办方中国计算机学会主办，有很强的公信力和权威性。

GESP最高两级考纲贴合CSP-J/S认证大纲，有效打通编程普及和人才选拔之间的壁垒，符合条件的中小学生均可参加认证。

总体来看，以上两种编程等级考试主办方均比较权威，GESP更是可以和白名单赛事相衔接。

目前的各类考级活动考察的内容都很相似，主要考的都是孩子们学习的图形化编程、Python、C++。

所以孩子们在学习时一定要踏踏实实，坚持下去，一定会走好自己的编程之路。

想让孩子走科技特长生，学编程还是学机器人？

想让孩子走科技特长生，学编程还是学机器人？

先说一说编程和机器人的区别，机器人主要培养的是孩子的动手能力，期间还会学到一些物理知识，有的时候也会涉及到一些让机器人动起来的简单编程，利用某种编程方式让机器人动起来，比如以前的乐高EV3和Wedo，都是属于这方面，整体来看还是偏向工程方向，优点就是能引起孩子兴趣，当孩子自己动手完成一个机器人并让它动起来的时候是很有成就感的。

前阵子我花了几个月陆续带着我家孩子体验了市面上几家主流的少儿编程课程：有的从看动画引入，孩子入门相对容易接受，但是深入课程后会觉得“花编程的钱在学科普”;也有的难度和深度跨度都很大，内容够丰富，学到8、9节以后孩子又觉得难不想继续学了.......

我认为对于小学阶段的孩子，相比线下机构，线上学习更有优势，编程教学本身就是在屏幕上进行的，也就天然适合线上的方式，而且线上课程一般都是选最优秀的老师来授课，课程也是经过反复的打磨和优化，再者，线上课的价格一般也比线下机构更便宜，性价比更高。

最后我们是在高途编程报的scratch课程，木木老师和橙子老师讲课真心很棒，老师专业知识积累够深，相关知识面够广，把各种跨学科知识能够生动地融合在一起，而且能引导孩子，激发兴趣，我觉得这个很关键，毕竟这个年龄的孩子没有兴趣支撑会比较难学下去!我觉得家长们可以尝试，不踩雷！

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一定记得去下一个高途app，高途的课程和老师在里面都可以看到，价格很多也有标注，是不是适合自己心里就有底了！

另外高途app有个比较不错的学习版块，包括题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等等，非常全，平时多刷题、多用这些学习工具，提升才会更快，gogogo!

软件编程，有主要是让孩子自己编写一个小游戏的图形化编程，也有写个小程序的代码编程，当然还有学算法的编程，这些编程都只需要一台电脑就能完成，主要锻炼孩子的逻辑思维能力和计算思维，也就是解决问题的能力，了解了这些之后，我们到底该选择哪个来学习呢？我们从三个方面来分析：

首先是精力，现在的学生竞争都很大，都会报各种各样的课外班，孩子的时间精力也都非常的珍贵，不管是机器人还是编程，现在基本都是一周一节课，一节课两个小时，机器人必须在线下学，编程可线上可线下，付出了精力就要收获成果。

但是在学机器人和编程的成果来说，还真的是因人而异，我见过学生学一年半拿CSP一等奖的，也有学了2年没任何结果退出了的，至于具体怎么更高效率的出成果，这个涉及到孩子的学习规划，需要帮助的家长朋友可以联系我。

第二就是金钱，现在这类课程的费用都比较贵，总的来说机器人还是要比机器人贵一些，比如大疆的robotmaster，价格可以自己去查一查，机器人设备都不是买的，费用都在六位数，所以对应的学费也很贵，一年一两万，凡是就怕对比，编程一年的费用可能只有机器人的一半甚至零头，从成本来看还是编程比较占优势。

第三就是收益，现在对机器人项目有特招的一般就是小学初中，很少有高中会有这个项目，所以基本到此为止，想长期发展的话只有到大学里才能继续了；编程在小学初中有对应的特招zc，仅仅只是起点，很多高中也有对应的集训队，能够帮助孩子去拿更好的奖项去争取强基计划，进入更好的大学。

综上所述，如果家长们想让孩子走科技特长生，那么学习机器人和编程都可以，但是从精力、金钱和未来的收益来讲，编程的优势都要更大一些。

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