全球总决赛铜奖！华政附校七年级学生袁正谋ICode国际青少年编程竞赛获佳绩

华东政法大学附属松江实验学校传来喜讯，该校七年级学生袁正谋以出众的编程能力、清晰的逻辑思维，同全球编程精英同台竞技，在ICode国际青少年编程竞赛全球总决赛中荣获铜奖。

在指导教师钟亚慧看来，袁正谋之所以能够在编程类竞技的全球舞台上斩获佳绩，除了天赋，也离不开他的付出和努力。“为期7个月的赛程，除了准备比赛，正常的课业他也没有落下，不付出、不努力势必无法达成。”钟亚慧说。

从2021年3至5月的预选赛，到当年暑假期间举办的中国区决赛，再到10月12日的全球总决赛，袁正谋坦言，不同的比赛阶段面临不同的挑战，收获也不尽相同。备战预选赛，可以说是争分夺秒，无论课堂内外，都能看到袁正谋向老师请教、与同学探讨的忙碌身影。“预选赛的题目难度是逐渐增加的，身边也有不少人陆续退出了比赛。”袁正谋说，感谢当初的自己能够坚持下来，随后，他以Python初级组和Python高级组满分的成绩拿下预选赛金奖，并成功晋级中国区决赛。

除了学校老师的指导和自己百折不挠的坚持以外，在袁正谋看来，自己的父亲也是他成功路上坚不可摧的力量。受疫情影响，中国区决赛分区同时进行，需要选手自备电脑参赛。为了更好地参加决赛，父亲特地为他购买了参赛专用笔记本电脑。“如果说兴趣是最好的老师，那家人的支持就是我一路向前的动力。”袁正谋说。

值得一提的是，早在2018年，袁正谋就读的华政附校就开始探索中小学阶段全系列进阶式人工智能编程教育课程体系建设，并从课程设置、内容、实施、资源、评价和师资培养等方面多点发力。目前，学校形成了编程类课程课内外双向发力的格局，探究型编程课从小学二年级开始抓起，编程社团分年级分阶段开设有针对性的课程，激发学生兴趣，培养编程苗子。

■记者 王梅 文 华政附校供图

■文字编辑 夏婷 许萍

■栏目责编 树征宇 ■栏目主编 赵健

全国首批科学教育实验校！松江4所学校入选

全国中小学科学教育实验区、实验校名单日前公示结束。松江区有松江二中、东华附校、佘外实验、九亭中学4所学校入选。

据悉，首批评选根据《教育部办公厅关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》（教监管厅函〔2023〕12号）要求，在各省级教育行政部门推荐基础上，教育部成立专家组，对推荐材料进行审核，并履行相关程序，拟确定了124个实验区、994所实验校。

松江区教育局体育艺术科技科科长鲁勤介绍，实验区和实验校申报具有严格要求，其中，实验校申报要求科学教育基础较为扎实，能够严格执行国家课程方案，规范使用审定教材，可满足实验室和教学装备配置标准，具有一定的校本课程、特色课程开发与实施经验。此外，科学类课程教师和科技辅导员数量满足教学需要、结构合理，教学方式多样，勇于开拓创新。松江4所入选学校近年来深耕科学教育，形成了各自的鲜明特色。

在松江二中，关注自然、人文和社会发展的ESAIS课程是学生熟悉的科学教育大课堂。课程建设8年来，学校通过与高校、长三角G60科创走廊高新企业等开展合作，结合高中生学科课程知识，开展基于真实情境下真问题、真研究的跨学科项目化学习，在培养学生自主学习和实践能力、提升学生创新素养和社会责任感等方面发挥了重要作用。以去年举行的第38届上海市青少年科技创新大赛为例，学校共申报课题72项，其中37项获等第奖，获奖率为51%，远高于全市获奖率39.5%。

东华附校以“人文红、科学蓝”擦亮学生的人生底色，注重培养学生的实践能力，精心打造校内外学习空间。目前学校共有近30个综合性创意空间，包含科创、3D打印、行走广富林、探索上海之根、观仓城风貌、了解漕粮文化、探秘辰山植物园等。此外，学校还根据各年级学生的年龄特征，对科学领域的核心知识进行重组，形成了具有鲜明跨学科特征的科学实践课程。如三年级“校园绿化设计师”、四年级“科学小实践”、六年级“赛恩斯先生也疯狂”、七年级“GEO乐园行动”等。

佘外实验通过营造校园“科技蓝”氛围，提升学生“科创力”。课后服务时段，科学小实验、LEGO-AI乐园、模型制作、梦想工程师、吸管搭建、AI编程乐园、趣味七巧板等科创类课程丰富多彩。此外，学校还充分整合校外资源，与G60脑智科创基地加强合作，通过微纳电子加工平台，引入脑机接口、人工智能、大数据、生物技术等前沿科技学习内容；与国防大学政治学院合作开展“国防科技进校园”项目；与中国航海博物馆携手共建，在校园内打造了微型博物馆。

九亭中学以“和·悦”为文化特色的“Ting”课程为学生提供了多元的课程选择和个性化的发展路径。其中，“奇思科创”“OM头脑奥林匹克”“虚拟机器人”等科技创新课程，成为深受学生喜爱的王牌课程，也孕育了一批校园科创小达人。2022至2023年，学校师生在科学类实践比赛中，共揽获8个国际奖项、7个全国奖项、300多项市级奖项及400多个区级奖项。

来源：上海松江

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