学习标杆背后的故事

01

最近微博上刷到这样一条消息。

故事主人公所在单位，因为资金问题准备裁员。公司明确说了，技术岗可以优先留下。

而我们的主人公因为所处公司边缘部门，属于比较「鸡肋」的那种，加上本身没什么技术含量。被裁，是十有八九的事情。

这次变故，让他有些懊悔。懊悔平时活得太舒服了，从来不想着去提升自己。

直到被冷冰冰的现实「扇了一巴掌」，才醒悟：社会竞争是如此激烈。

其实，职场上每一个突如其来的困难时刻，都能检测出人与人之间的差距。

一点不假。

没有一技之长，那就别怪时代抛弃你的时候，连声招呼都不打。

可见，保持「学习力」，在职场上是多么重要的一个特质。

保持学习力的人，往往能走得更远。

02

无独有偶，最近听说游老师特向公司申请了一批万用表 ，用以鼓励 他班级课上表现优异的学生。

要知道，游老师一场班级直播课人数在1500+，究竟是什么样的学员能给游老师留下如此深刻印象呢？

我怀着好奇的心情，探索了这些学员背后的故事。

常志强

年龄：38岁 籍贯：山东青岛 职业：维修工兼机械内训师

常工以前岗位钳工，没有任何电气方面基础。

随着这几年公司设备淘汰换新，自动化慢慢代替了人工。常工意识到危机，再不进步就要被社会淘汰了。

于是他狠下决心，用了一年半，从一个不会用电脑的门外汉学会了CAD机械制图，然后又自学了Solidworks三维制图，并考取了高级绘图员资格证。

▲常工考取的证书

随着能力的提高，公司也对他予以重任。在评级评选中加分，岗位也由钳工走上了机械内训师岗位。

但常工没有就此满足，去年又报考了成人大专再教育！

随着工业自动化4.0的到来，常工意识到自动化的前景。

▲常工工作现场：无人AGV小车运输

于是在去年12月选择报名技成会员，公司的设备不敢随便动，就干脆自己买了一个PLC在家练。

▲常工工作中

通过三个月的学习，现在一些简单的设备电气故障倒也难不倒自己。

比如，前几天公司遇急。温控的380V加热管坏了两路，没有备件，生产又急，电气工程师说处理不了！常工就突发奇想，改成220V用一路加热也能维持生产！就接了一根零线和用一根火线在上面，漂亮的处理了这个故障！

从一个电脑门外汉到高级绘图员到机械内训师岗位，我说出我的经历不是想抬高自己，就是想让和我一样的80后一起努力不放弃！我坚信在学习上的投资是最划算的！

同时也感谢技成培训这个平台，让我认识很多良师益友，感谢各位老师的精心指导和同学们的热心帮助！

老师点评：该同学是一位机械钳工，在工作的同时一边学习电工。尽管基础薄弱但是坚持学习，并且通过自学从钳工走上了公司的机械内训师岗位。为鼓励这种坚持学习、不断通过努力改变自身的精神，特此以资鼓励。

张洪波

年龄：28岁 籍贯：四川成都 职业：水电安装工

张工以前岗位是水电工，干的活没什么技术含量。有一次出了意外把脚伤了，在工地干不下去了。

于是张工选择进厂，跟着厂里的师傅学习维修电工。由于什么都不懂，也不知道啥是电气元件，工作一脸的茫然。工资也不多，只有一千多。

就这样过了几个月，还是没掌握其中窍门的张工，心里开始打退堂鼓了。他不断的怀疑自己，是不是真的比别人差。

直到有一天在抖音里遇见了技成，知识点讲解通俗易懂，原理分析清晰透彻。

张工当下就在网上搜索到技成官网，在官网试听了几节免费直播课后，发现自己受益匪浅。就像突然打开任督二脉一样，对于电气学习开始有自己的思维见解。

▲张工学习笔记

于是果断的买了一套三菱的学习机箱，回到家就捣鼓它。这台三菱学习机箱现在已经成为张工的业余娱乐活动。

张工说通过视频课程学习+设备实操练习，他已经能给行车改遥控控制，能独立完成正反转控制箱的接线，也能独自处理设备的电路问题了。

是不是进步很快？

张工心里并不认同，他想成为一名电气工程师。他知道自己现在学到只是冰山一角，还有很多知识要学。下周他又要参加技成线下培训，去更好的学习实操内容。

既然选择了，就必须努力。要想不被社会淘汰，就必须要保持一直学习。

其实这次我被选上学习标兵让我很意外。因为我觉得自己还不够努力，也还不够优秀。在未来的日子里，我会更加努力珍惜学习的机会。不辜负游老师的期盼，也对自己的人生承担起责任。让我们一起为明天奋斗！

老师点评：虽然是零基础学习电工PLC，但是技术过硬、乐于助人。在班级课直播中评论区多次带动学习氛围，积极的协助老师帮助其他同学，优化班级课的学习体验。

侯从山

年龄：32岁 籍贯：湖北襄阳 职业：维修电工

侯工中专毕业后做的是模具工作，08年金融危机转行做电工。

由于刚开始没人教又不知道可以去哪里学习，侯工都是通过看书以及请教公司师傅，学到的东西终究是有限的。

有一次，维修一台用PLC控制的制砖机。因为不懂PLC，毫无头绪。只能临时在网上查PLC的故障问题处理，在一堆资料中找到一个相近的故障处理方案，是因为一个接近开关让步进电机不能回到原点！

还有一次，公司经理让设计一台烤箱。请教公司师傅无果之后，侯工只得自己在网上查资料，然后根据网上给的思路设计出图纸，又根据图纸定制材料组装烤箱，最后竟真的成功做出来了！

这件事给了侯工不小的启发，好的电工不仅要懂电，还要懂机械原理 。这也让侯工学习PLC的念头越来越强烈。

▲侯工工作现场

于是他开始在网上查找PLC学习相关资料，竟误打误撞认识了技成培训网。

技成培训的学习课程有有很多，不仅有原理讲解，也有案例实操。边看视频，边跟老师学实操。工作中遇到问题也可以请求老师技术支持，还有很多学习资料可以下载查询。

侯工在对比了几家PLC学习机构之后，就在技成购买了会员，并在同年又报考了大专学历提升。

我现在是高级技师电工，想大专毕业后在考电气工程师！做电工，千万不要胆子大，一切作业都要严格按照用电安全守则。

老师点评：该同学属于年轻化学习群体，新鲜事物接收较快，班级课的知识点吸收消化迅速。但是该同学骄而不躁，在班级课或班级群中多次解决难题、遇到疑难杂症查阅资料、据理力争。

安超

年龄：32岁 籍贯：山东泰安 职业：保密

安工之前从事过发电机操作、司炉工、文秘、出纳等工作，目前从事电气相关工作。由于是零基础入行，工作也是一直难以开展。

2020年1月19日，安工从今日头条看到了技成培训网推荐的免费体验课，就报名学习入门电工。

经过一个学期的学习，安工慢慢找到学习道路上的窍门，工作也渐渐有了眉目。

▲安工工作现场

通过跟着游老师学习一个学期，安工掌握了如下技能：

1.掌握了电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了兆欧表的使用方法等基本常识。

2.学会了怎么看懂电路图。只有彻底的看懂电路图，才能在千丝万缕导线中找出一个个节点，理顺从输入到输出的时序，从而找到隐藏于电路之中的故障。

3.解决了很多疑问，也对PLC编程有了初步了解！

4.培养了团队合作精神，提升了动手实践能力，养成了细心严谨的习惯。

安工说游老师的课他都会记笔记，有时候感觉课程比较有趣，或者比较重要的会进行手机录屏，有时间再看回放。收获了很多，充实了自己，也掌握了一门技能。

▲安工学习笔记

正所谓，实践是最好的老师。 实践与理论的结合，让安工能解决一些电气故障。随着电路排故技术的熟练，安工在单位里开始小有名气。

当然，比起这些，安工更享受的是解决一个个故障的成就感！

工业4.0或者5.0已经是一种趋势，光靠已经掌握的技能是远远不够的。为了多方面提升自己，安工又利用业余时间，在技成官网开始学习PLC基础。

他觉得曾鑫老师做的西门子PLC（2020年）学习规划就很不错，学习规划很详尽，对零基础学员来说很实用。

其实不光电工，各行各业都是如此。付出多少，收获多少。所谓的天道酬勤大概就是如此吧！

以后我会一如既往的跟着老师好好学习，绝不会辜负老师们的辛苦劳动，同时也会向师兄们虚心请教！

老师点评：该同学基础薄弱，技能水平一般。但是学习劲头足，具有打破砂锅问到底的精神。在班级课中遇到没听明白的，课后积极请教老师。

这四位同学经历不尽相同，但都具有相似的特点，就是人生路上不停止学习，也博的我们老师对他们另眼相看。

你看，保持学习力的人，更能获得周围人的青睐，也更容易拥有更多选择权。

03

为什么要「保持学习力」？

为了在关键时刻，拥有随时抽身的底气，不至于让自己陷入窘迫的境地。更是为了让自己去拥抱更广阔的天地。

在这次疫情期间，你会发现越来越多人选择上网课来提高自己在职场的竞争力。

技成培训平台就对比了疫情期间平台的数据。

数据显示，2020年2月学习人数对比2019年2月学习人数翻了一番。

当你宅在家，躺在床上玩手机的时候，同样宅在家的别人，选择上网课充实自己。

人与人之间的差距，就是这样拉开的。

技成培训 ，是中国制造业互联网在线职业教育优选品牌。专注于为自动化从业人员提供技术培训服务，服务学员已超过300万+。

这里汇集了工控行业名师精华 ，结合李金城、丁先群、曾鑫、梁智斌 等行业名师多年电气设计及系统研发经验，从内容定位到课题方向到知识点讲解，开发了能把PLC各个环节讲透的系统课程 ，为电气从业者量身打造 。

种一棵树最好的时间是十年前，其次就是现在。

一切都还来得及。

还等什么？快来充实自己吧。

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襄阳技师学院技能周启动 全校师生赛场拼技艺

襄阳网讯（记者胡梦思 通讯员任丹丹 邹蕾）今日，襄阳技师学院2019年度技能周开幕，一周的时间内，该校学生和教师都将走上赛场，开展技能大比拼。

上午举行简短的开幕仪式后，技能大赛随即开始。电工电子类的赛场上，首先进行的是机电一体化设备组装与调试。参赛学生两两一组，一人进行机械装调，一人进行PLC编程。该校机电工程系主任马爱军介绍，学生们装调的机械设备，模拟自动装药生产线，完成后可以为药瓶加盖、拧盖。这一场的比赛时间为4小时，最后不仅要比完成度和功能的实现，还要比工艺。

就在同一时间，其他专业的参赛学生也在各个赛场上参与技能比武。而且此次大赛，不仅学生参赛，老师也要参赛。学生组比赛分为数控技术、电工电子、机械加工、汽车维修、计算机应用及艺术设计、电子商务、学前教育、餐饮服务8大类别，比赛项目达37个；教师组比赛有6大类别，比赛项目18个。

据了解，该校举办技能周活动，意在通过比赛等形式，激发广大教师与学生爱专业、钻技能的学习热情，营造“崇尚一技之长”的校园氛围。同时加强学校的实践教学，强化学生的动手能力，引导、鼓励广大师生认真学习、刻苦训练，进一步提高教师与学生的专业技能水平，提升教育教学质量。

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